Program S2 Magister Administrasi Pendidikan UHAMKA Jakarta
V i s i
Menjadi Program Studi Administrasi Pendidikan yang utama di tingkat nasional dalam mutu akademik dengan menghasilkan pemimpin pendidikan berdaya saing tinggi dan unggul dalam kecerdasan spiritual, intelektual, emosional, dan sosial pada tahun 2017.
M i s i
- Menyelenggarakan pendidikan Administrasi Pendidikan yang berwawasan perkembangan ke depan.
- Menyelenggarakan pendidikan Administrasi Pendidikan yang cerdas, intelek, dan islami.
- Menyelenggarakan pendidikan Administrasi Pendidikan yang menghasilkan pemimpin pendidikan berjiwa entrepreneurship dan berdasarkan akhlaqul karimah.
- Menyelenggarakan penelitian dan mengembangkan ilmu Administrasi Pendidikan.
- Melaksanakan kegiatan pemberdayaan dan pengabdian masyarakat berdasarkan hasil penelitian dan pengembangan keilmuan terutama di bidang administrasi pendidikan.
- Mengintegrasikan nilai-nilai Islam dan kemuhammaiyahan dalam pengembangan ilmu terutama bidang administrasi pendidikan menuju keluhuran akhlak dan kematangan profesional.
Tujuan
Program Administrasi Pendidikan Sekolah Pascasarjana (SPs) UHAMKA dirancang untuk mendidik professional spesialis yang mempunyai kompetensi sebagaiberikut:
- Pemimpin Pendidikan
- Dosen/Fasilitator
- Administrasi Lembaga Pendidikan Dasar dan Menengah serta Pendidikan Tinggi
- Penilik Sekolah/Madrasah
- Kepala Sekolah/Madrasah
- Peneliti dan Evaluator Pendidikan
- Human Resources Development Director
- Pemimpin Lembaga Pendidikan
- Pembaharuan di bidang Pendidikan
KOMPETENSI LULUSAN PROGRAM STUDI ADMINISTRASI PENDIDIKAN
- KOMPETENSI UTAMA
Memiliki kompetensi yang tangguh dan mampu bersaing di bidang Administrasi Pendidikan”dengan kriteria sebagai berikut :
- menguasai dasar-dasar teori dan praktik dalam mengidentifikasi, merumuskan, dan memecahkan masalah;
- mampu mengaplikasikan kepemimpinan pendidikan yang islami di lingkungan yang dihadapi;
- mampu mengidentifikasi dan memanfaatkan peluang;
- mampu merancang, melaksanakan dan mengevaluasi program pengembangan sumber daya adminstratif kependidikan;
- KOMPETENSI PENDUKUNG
- Memiliki kemampuan IT (tidak gaptek informasi)
- Memiliki kemampuan komunikasi dalam bahasa inggris;
- Memiliki kemampuan dalam merancang, melaksanakan dan mengevaluasi research di bidang administrasi pendidikan.
- KOMPETENSI LAINNYA (SOFT SKILL)
- kemampuan beradaptasi
- kemampuan bersaing dan bekerjasama
- kemampuan memecahkan masalah
- kemampuan memimpin
- kemampuan berkomunikasi
- kemampuan menganalisis
- kemampuan mempengaruhi orang lain
- kemampuan berinovasi
PENDAFTARAN JALUR TES & JALUR TANPA TES
| I | 2 Januari – 27 Mei 2017 | ||
| II | 29 Mei – 15 Juli 2017 | ||
| III | 17 Juli – 19 Agustus 2017 | ||
| IV | 21 Agustus – 15 September 2017 |
DISTRIBUSI MATA KULIAH
SEMESTER I
| No | Kode MK | MATA KULIAH | sks |
| 1 | 100080301 | FilsafatSainsdanTeknologi | 2 |
| 2 | 300080302 | Statistika*) | 3 |
| 3 | 300080301 | MetodologiPenelitian*) | 3 |
| 4 | 300080303 | PsikologiPendidikan | 3 |
| 5 | 100080304 | Aplikasi Komputer | 0 |
| J u m l a h | 11 | ||
SEMESTER II
| No | Kode MK | MATA KULIAH | sks |
| 1 | 100080303 | Filsafat Kemuhammadiyahan | 2 |
| 2 | 200080301 | Landasan Ilmu Pendidikan | 3 |
| 3 | 200080302 | Sistem Informasi Manajemen Pendidikan *) | 3 |
| 4 | 200080303 | Manajemen Sumber Daya Manusia Pendidikan | 3 |
| 5 | 200080305 | KepemimpinanPendidikan *) | 3 |
| J u m l a h | 14 | ||
SEMESTER III
| No |
Kode MK |
MATA KULIAH | sks |
| 1 | 200080304 | Evaluasi Program Pendidikan *) | 3 |
| 2 | 200080306 | ManajemenKeuanganPendidikan *) | 3 |
| 3 | 300080304 | PengembanganKurikulum | 3 |
| 4 | 300080305 | Manajemen Pendidikan *) | 3 |
| J u m l a h | 12 | ||
SEMESTER IV
| No | Kode MK | MATA KULIAH | sks |
| 1 | 200080307 | Seminar Proposal Tesis | 2 |
| 2 | 300080306 | Tesis | 4 |
| J u m l a h | 6 | ||
| T o t a l | 43 | ||
*) Ujian Kendali Mutu (UKM)
Informasi Pendaftaran hubungi Kampus UHAMKA : Telp/WA 0877-87620908
Catatan : Apabila ada perubahan atau perbedaan informasi, maka yang berlaku adalah yang ada di website resmi UHAMKA.
